BN Online, Makassar—UPT SPF SMP Negeri 3 Makassar melaksanakan In House Training (IHT) Sekolah Penggerak dengan menyasar guru kelas tujuh.
Kegiatan dengan tema ‘Instrumen Assesment Berdiferensiasi dan Program Berbasis Data’ tersebut berlangsung mulai 27-28 April 2022.
Saat dikonfirmasi awak media ini, Kepala UPT SPF SMPN 3 Makassar, Kaswadi menyampaikan kegiatan tersebut bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru guna mendukung Program Sekolah Penggerak.
“Hal itu sesuai dengan lima intervensi Program Sekolah Penggerak yang telah dirancang Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.,” ungkapnya.
Lanjutnya Kaswadi menjelaskan yakni pendampingan konsultatif dan asimetris, penguatan SDM di sekolah, pembelajaran dengan paradigma baru, perencanaan berbasis data, serta digitalisasi sekolah.
“Guru yang mengikuti program Sekolah Penggerak pasti memiliki kompetensi khusus. Salah satunya yakni melakukan assesment diagnostik sebelum memulai proses belajar mengajar,” ujarnya.
Jadi guru sebelum mengajar mengidentifikasi dulu seluruh siswa bagaimana kemampuan kognisi dan non-kognisinya, sehingga saat memberikan materi itu tidak seragam tapi berdiferensiasi,” jelas Kaswadi, Rabu (27/4).
“Melalui kegiatan ini, pihak sekolah memberikan pelatihan kepada guru-guru khususnya kelas tujuh untuk meningkatkan kompetensi dalam merancang diferensiasi pembelajaran,” kata Kaswadi.
Setelah didiagnosa akan kelihatan nanti mana anak yang cerdas cepat, sedang, dan lamban. Inilah nanti yang akan difasilitasi oleh guru dalam proses pembelajaran.
“Untuk bisa mengetahui kemampuan para siswa, lanjut dia, para guru tidak langsung memulai pembelajaran.
Guru butuh waktu kurang lebih sepekan untuk melakukan observasi,” terangnya.
Seperti halnya seorang dokter, mengobseravasi anak-anak, melakukan tes, wawancara, dan apa saja yang berkaitan dengan anak itu kita identifikasi sehingga pada saat mengajar tidak bingung.
