BN Online, Makassar–-Pada Tahun Pelajaran 2024-2025, UPT SPF SD Negeri Kakatua Makassar menggelar Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) yang dimulai hari ini, Senin, 28 Oktober hingga Selasa, 29 Oktober 2024. Kegiatan yang berlangsung selama dua hari .
Diikuti oleh 30 peserta utama dan 5 peserta cadangan dari kelas 5, yang dibagi menjadi 2 sesi setiap harinya untuk memastikan semua peserta dapat mengikuti asesmen dengan baik.
Dalam pelaksanaan ANBK kali ini, turut hadir pengawas, teknisi, dan proktor yang bertanggung jawab dalam pemantauan dan memastikan setiap tahap berjalan lancar Kehadiran tim pengawas dan teknisi bertujuan untuk mendukung kelancaran proses asesmen, meminimalkan kendala teknis, dan menjaga keamanan data selama kegiatan berlangsung.
Kepala UPT SPF SD Negeri Kakatua, Ibu ST Zahrah Hidayat, S.Pd., M.Pd., memberikan sambutan dengan menyatakan harapannya agar ANBK tahun ini dapat berperan penting dalam peningkatan kualitas pendidikan di sekolah.
Menurutnya, asesmen ini merupakan salah satu langkah evaluatif bagi sekolah untuk terus meningkatkan hasil raport pendidikan yang lebih baik dibandingkan tahun sebelumnya,” ujarnya.
Selain itu, ANBK menjadi kesempatan bagi siswa untuk mengukur pemahaman mereka secara mandiri, meningkatkan keterampilan berpikir kritis, dan beradaptasi dengan sistem pembelajaran berbasis teknologi.
ANBK juga diharapkan mampu memberikan gambaran yang lebih mendalam mengenai kemampuan dasar siswa, seperti literasi, numerasi, dan karakter. Data yang diperoleh dari asesmen ini nantinya akan menjadi acuan untuk perbaikan metode dan strategi pembelajaran di masa depan, sehingga menciptakan lingkungan belajar yang semakin efektif, adaptif, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik,” kata Kepala UPT SPF SD Negeri Kakatua, Ibu ST Zahrah Hidayat, S.Pd., M.Pd.,
Dengan persiapan yang matang dan dukungan semua pihak, pelaksanaan ANBK di SD Negeri Kakatua Makassar diharapkan tidak hanya berjalan lancar, tetapi juga memberikan dampak positif yang berkelanjutan bagi kemajuan sekolah dan peningkatan prestasi siswa.
