BN Online, Makassar – UPT SPF SMPN 54 Makassar menggelar kegiatan Gelar Karya Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dengan tema “Suara Demokrasi”, Selasa (25/02/2025). Kegiatan ini bertujuan untuk mengajarkan siswa tentang prinsip-prinsip demokrasi serta melatih mereka dalam berpikir kritis dan berani mengemukakan pendapat.
Menurut Dra. Habiba, M.Pd., proyek ini merupakan pengamalan sila ke-4 Pancasila, yakni Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan. Salah satu kegiatan utama dalam program ini adalah debat atau sawala, yang mendorong siswa untuk menyampaikan dan mempertahankan pendapat mereka dengan argumentasi yang logis.
“Debat ini bertujuan untuk melatih keberanian siswa dalam mengemukakan pendapat, meningkatkan kemampuan berpikir kritis, serta mengembangkan keterampilan berbicara di depan umum. Selain itu, siswa juga belajar memahami berbagai perspektif dan menghargai perbedaan pendapat dalam proses demokrasi,” ungkap Dra. Habiba.
Dalam suasana debat yang dinamis, para siswa berusaha meyakinkan lawan bicara serta audiens dengan menyajikan alasan, bukti, dan contoh yang sulit dibantah. Selain itu, kegiatan ini juga membekali siswa dengan pemahaman yang lebih mendalam tentang nilai-nilai demokrasi, mendorong mereka untuk aktif dalam kehidupan bermasyarakat, serta mempersiapkan mereka menjadi pemimpin yang bijak di masa depan.
Melalui proyek Suara Demokrasi, siswa SMPN 54 Makassar diharapkan dapat:
✔ Memahami pentingnya partisipasi politik
✔ Menghargai perbedaan pendapat
✔ Bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama
✔ Mengembangkan kreativitas serta kesadaran sosial dan politik
✔ Memperkuat rasa tanggung jawab dan kepedulian terhadap demokrasi
Dengan terselenggaranya kegiatan ini, SMPN 54 Makassar menunjukkan komitmennya dalam membentuk generasi muda yang kritis, berani, dan memiliki pemahaman yang kuat terhadap sistem demokrasi. Diharapkan, para siswa mampu menerapkan ilmu yang mereka dapatkan dalam kehidupan sehari-hari serta menjadi warga negara yang aktif dalam pembangunan bangsa.
