BN Online, Makassar – Pelaksanaan Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) di UPT SPF SD Inpres Mariso 1 berjalan dengan lancar dan tertib. Kegiatan ini diikuti oleh siswa kelas V yang berjumlah 30 orang, berlangsung selama dua hari, mulai Senin–Selasa, 22–23 September 2025, sesuai dengan jadwal ANBK gelombang satu.
Selama pelaksanaan, para murid menunjukkan antusiasme yang tinggi dalam mengikuti rangkaian asesmen, yang meliputi materi literasi, numerasi, serta survei lingkungan sekolah. Antusiasme ini menjadi bukti bahwa siswa siap menghadapi perubahan sistem evaluasi pendidikan yang lebih modern dan berbasis digital.
Kepala UPT SPF SD Inpres Mariso 1 Makassar, Samino, S.Pd., menyampaikan apresiasinya atas dukungan dan partisipasi seluruh guru, serta kedisiplinan para siswa dalam mengikuti ANBK tahun ini.
“Alhamdulillah pelaksanaan ANBK berjalan baik berkat kerja sama semua pihak, mulai dari guru, staf, hingga siswa yang mengikuti kegiatan dengan sungguh-sungguh,” ungkapnya.
Lebih jauh, Samino menuturkan bahwa meskipun secara umum berjalan lancar, masih terdapat kendala teknis berupa jaringan internet, sama seperti tahun-tahun sebelumnya. Namun, hal tersebut dapat diatasi dengan baik sehingga tidak mengganggu jalannya asesmen.
Selain itu, ia menekankan pentingnya kegiatan ANBK sebagai sarana untuk memetakan mutu pendidikan di sekolah, bukan sebagai penentu kelulusan siswa. Dengan begitu, hasil asesmen diharapkan menjadi bahan evaluasi yang dapat meningkatkan kualitas pembelajaran ke depan.
Diketahui, ANBK merupakan program nasional dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) yang bertujuan mengevaluasi mutu pendidikan melalui ketercapaian hasil belajar, lingkungan belajar, serta kualitas pembelajaran di sekolah.
Harapannya, lanjut Samino, hasil ANBK tahun ini dapat lebih baik dari sebelumnya sehingga sekolah dapat terus meningkatkan kualitas layanan pendidikan.
Sambungnya, “Semoga dengan kerja sama yang baik, hasil asesmen ini benar-benar bermanfaat untuk perkembangan sekolah dan menjadi motivasi bagi guru maupun siswa dalam meningkatkan prestasi.”
