BN Online, Makassar –UPT SPF SDN Lanto Dg. Pasewang Makassar melaksanakan Asesmen Awal Tes Kemampuan Akademik (TKA) selama dua hari, pada 9–10 Februari 2026. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh siswa kelas VI serta didampingi oleh guru pengawas yang telah ditugaskan untuk memastikan pelaksanaan asesmen berjalan tertib dan lancar.
Pada hari pertama, Senin (9/2), mata pelajaran yang diujikan adalah Matematika. Para siswa tampak serius dan fokus mengerjakan soal-soal yang dirancang untuk mengukur kemampuan numerasi, logika, serta pemahaman konsep dasar yang telah dipelajari selama enam tahun terakhir.
Sementara itu, pada hari kedua, Selasa (10/2), asesmen dilanjutkan dengan mata pelajaran Bahasa Indonesia. Ujian ini menguji kemampuan literasi siswa, mulai dari pemahaman bacaan, tata bahasa, hingga kemampuan menganalisis teks secara kritis.
Kepala UPT SPF SDN Lanto Dg. Pasewang Makassar, Sri Handayani, S.Pd., M.Pd., dalam keterangannya menyampaikan bahwa pelaksanaan Asesmen Awal TKA ini merupakan bagian dari upaya sekolah untuk memetakan kemampuan akademik siswa secara komprehensif sebelum melangkah ke jenjang pendidikan berikutnya.
Lebih jauh, ia menjelaskan bahwa asesmen ini tidak hanya berfungsi sebagai evaluasi hasil belajar, tetapi juga sebagai refleksi bagi pihak sekolah dalam menyusun strategi pembelajaran yang lebih efektif dan terarah.
Oleh karena itu, seluruh rangkaian kegiatan dipersiapkan dengan matang, mulai dari penyusunan jadwal, penyiapan ruang ujian, hingga koordinasi dengan para guru pengawas agar pelaksanaan berjalan sesuai prosedur.
Diketahui, seluruh siswa kelas VI mengikuti asesmen dengan penuh tanggung jawab dan disiplin. Dukungan dari guru serta tenaga kependidikan turut menciptakan suasana ujian yang kondusif.
Sambungnya, pihak sekolah berkomitmen untuk terus meningkatkan mutu pendidikan melalui berbagai program evaluasi dan penguatan kompetensi siswa, sehingga mampu bersaing dan berprestasi di tingkat yang lebih tinggi.
Harapan ke depan, melalui Asesmen Awal TKA ini, siswa tidak hanya mampu menunjukkan kemampuan akademiknya secara optimal, tetapi juga semakin percaya diri dalam menghadapi tantangan pendidikan selanjutnya.
