BN Online, Makassar– Upaya penguatan literasi belajar membaca kembali digiatkan di UPT SPF SDI Karunrung Makassar. Bertempat di perpustakaan sekolah, siswa-siswi yang belum lancar membaca mendapatkan pendampingan khusus melalui kolaborasi bersama mahasiswa Program Kampus Mengajar Berdampak., Senin, 2 Februari 2026.
Kegiatan ini berlangsung dengan suasana hangat dan penuh semangat. Para mahasiswa secara intensif mendampingi siswa membaca buku cerita bergambar, teks bacaan sederhana, hingga latihan mengeja secara bertahap. Pendekatan personal diterapkan agar setiap siswa merasa nyaman dan percaya diri dalam meningkatkan kemampuan literasinya.
Kepala UPT SPF SDI Karunrung Makassar, Sufirman, S.Pd., M.Pd., mengungkapkan bahwa program kolaborasi ini menjadi langkah strategis dalam membangun fondasi kemampuan membaca sejak dini. “Literasi adalah kunci utama keberhasilan belajar. Ketika anak mampu membaca dengan baik, maka pintu pengetahuan akan terbuka lebih luas bagi mereka,” ujarnya.
Lebih jauh, ia menjelaskan bahwa perpustakaan sekolah kini difungsikan tidak hanya sebagai tempat meminjam buku, tetapi juga sebagai ruang belajar interaktif. Melalui pendampingan mahasiswa, siswa yang sebelumnya kurang percaya diri kini mulai menunjukkan perkembangan signifikan dalam pelafalan, pemahaman bacaan, dan keberanian membaca di depan teman-temannya.
Selain itu, mahasiswa Program Kampus Mengajar Berdampak turut menghadirkan metode pembelajaran kreatif, seperti membaca berpasangan, permainan kata, hingga sesi mendongeng inspiratif. Metode ini dinilai mampu menumbuhkan minat baca sekaligus menciptakan pengalaman belajar yang menyenangkan.
Diketahui, kegiatan ini merupakan bagian dari komitmen sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan dasar, khususnya pada aspek literasi yang menjadi prioritas utama. Data internal sekolah menunjukkan masih adanya sejumlah siswa kelas rendah yang membutuhkan pendampingan khusus dalam membaca.
Sambungnya, sinergi antara sekolah dan mahasiswa diharapkan menjadi model kolaborasi berkelanjutan. “Kami sangat mengapresiasi kehadiran mahasiswa yang telah memberikan energi positif dan inovasi dalam pembelajaran. Ini menjadi motivasi tambahan bagi guru dan siswa,” tambah Sufirman.
Harapan ke depan, program penguatan literasi ini dapat terus berjalan secara konsisten dan melibatkan lebih banyak pihak. Dengan kolaborasi yang solid, sekolah optimistis seluruh siswa dapat mencapai kemampuan membaca yang lancar dan memahami isi bacaan dengan baik, sehingga mampu bersaing dan berkembang di jenjang pendidikan berikutnya.
